Competencia
general:
Debo ser capaz de analizar una situación o problema
que se puede plantear a través de un texto o gráfico o dibujo o ilustración. ¿Cómo? Relacionándolo con los contenidos que he estudiado en cada uno de los temas y elaborando una conclusión o respuesta argumentada y expresada correctamente
con el vocabulario adecuado.
Debo alcanzar un adecuado
nivel de aproximación y comprensión
de los principales problemas científicos
de interés social que están a nuestro alcance.
Debo considerar la ciencia como una parte fundamental de la cultura
humana.
Contenidos del tema 0, Prólogo
¿Qué tengo que
saber?
- Qué es la ciencia y en qué consiste el método científico
- Galileo y la ciencia moderna
- El conocimiento científico como producto de la experimentación
- ¿Es la ciencia producto de consenso o se basa en aquello que puede ser demostrado a través de la observación y la experimentación?
- La ciencia como conocimiento público: divulgación científica
- Para entender el mundo actual es necesario un estudio interdisciplinar desde varias ciencias o disciplinas
- La ciencia predice y la tecnología lo hace posible
- Ciencia y pseudociencia
- ¿Por qué es importante saber ciencia?
Contenidos del tema 1,
Nuestro lugar en el Universo
¿Qué tengo que
saber?
- Teorías geocéntrica y heliocéntrica. Principales defensores de cada una de ellas
- Einstein y la teoría de la relatividad. Ecuación. La materia y la energía.
- Hubble y la expansión del Universo. Efecto Doppler
- El Big Bang
- Radiación cósmica de fondo
- La materia oscura y la energía oscura
- Somos polvo de estrellas. Los procesos de fusión termonuclear
- Componentes del sistema solar
- La Tierra: estructura y composición
- Wegener y la deriva continental
- Expansión del fondo oceánico
- Teoría de la tectónica global o Tectónica de Placas
- Tipos de límites entre placas y procesos geológicos asociados
- La Tierra, un planeta habitado.
